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自貢六中高中課程改革實施方案
來源:自貢六中 | 作者:自貢市第六中學校 | 發布時間: 2013-04-11 | 3867 次瀏覽 | 分享到:
    為深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》《基礎教育課程改革綱要(試行)》文件精神,根據教育部《普通高中課程方案(實驗)》《四川省普通高中課程改革實施方案(試行)》和市區教育局關于創建“課改學?!钡闹甘竞臀募?,以評估促建設,以評估促發展,以發展促質量,結合我校實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想
堅持科學發展觀,以黨和國家的教育方針政策為指導,以提高辦學水平和教育教學質量為目標,以辦人民滿意的教育為宗旨,確立“以人為本,促進教師、學生、學校共同可持續性發展”的辦學理念。繼續深化學校內部管理體制改革,構建科學高效的學校管理機制;堅持德育首位,全面提升學生素質;積極推行新課改,構建素質教育新模式;著力優化隊伍結構、加強教師培訓,建設德能雙馨的教師隊伍;進一步優化資源配置、夯實基礎設施,切實改善辦學條件。鞏固已有辦學成果,增強優勢、弱化劣勢,努力形成辦學特色,全面提升教育質量,把我校建設成一所名副其實的課改學校。
    二、目標和任務
1.總體目標:以人為本,促進教師、學生、學校共同可持續性發展。
2.教師目標:學會反思,并在不斷地實踐和反思中改進和創新課堂。
3.學生目標:做課堂的主人,作自我發展與提高的主人。
4.課程目標:探索、改進、改造學習方式。
5.成效目標:切實提高三效——課堂效果、教學效果、學習效果。
    三、工作原則
    1.思想先行原則。要通過廣泛的思想教育,使廣大教師充分認識課程改革的必要性和緊迫性,切實樹立現代教育教學理念,把創建工作變成每個人的自覺行動,將“提高學生素質”作為學校的終極目標,將“思想先行”作為學校創建的頭等大事來對待。
    2.適應發展原則。要充分利用學校的優勢,堅持開放辦學,開發和整合各類教育資源,為學生提供更為廣泛的選擇機會,適應學生的發展需求。同時,加快學校發展設計,主動拓展學校發展空間,不斷提升自主辦學的意識和能力,以適應社會發展的多元化需求。
    3.理論與實踐相結合原則。在創建過程中,既要摒棄那種理論與行為轉變脫節的做法,又要反對缺乏先進觀念引導、用舊經驗老做法來進行新實驗的蠻干,把觀念轉變和行為轉變有機結合起來,共同促進創建工作順利進行。
    4.協同推進原則。要堅持以人為本,積極倡導教師之間、師生之間、教師與專家學者之間的互動、合作與對話;加大開放辦學力度,加強學校與社區、家庭的聯系與合作,實現資源共享互補,為創建工作拓展新的發展空間。
    5.循序漸進原則。要充分考慮創建工作的艱巨性,應從實際出發,在實踐過程中不斷更新觀念,拓寬視野,改進方法,循序漸進,尊重課改實施和事物發展的基本規律,不斷提高課改實施的水平。
    四、組織機構
學校成立高中課程改革工作領導導小組統一部署和協調,使學校、教師、學生和家長理解、支持、配合、參與課程改革。課改領導小組下設7個實驗項目管理小組:
各小組成員構成及職責如下:
    (一) 高中課程改革工作領導小組
     組  長:陳樹鵬
     副組長:陳國亮 趙建華 陳永瓊
     成  員:辜德華、賀彥、張澤儀、鐘紅律、嚴德新、羅明泉、宗剛、劉堯坤
     職  責:承擔創建工作的領導和協調工作,把握工作方向,提供后勤服務保障。
    (二)實驗項目管理小組
    1、校本培訓與教師專業發展項目組
     組  長:羅明泉 
     職  責:構建學習型組織、建立學習制度、組織全校教職員工學習研究課程改革的課程目標、課程內容、課程管理、教學方式、課程評價和各學科課程標準。對全校各學科教師的知識水平和能力結構(包括現代信息技術應用能力)的調查摸底,結合每位教師的能力和專業發展需求,特別是根據新課程學習領域、科目、模塊的設置和校本課程開發的具體要求,指導教師制訂個人專業發展規劃、教師專業發展個人檔案袋,制訂《自貢六中校本研訓規劃》、切實促進教師專業發展,建設良好校園文化。
    2、學生選課指導與教學實施項目組
     組  長:賀彥
     職   責:負責組織協調各學科中心小組的學習、研究工作。組織各備課組長帶領學科教師認真學習、探索研究各學習領域、科目和模塊的特點,分析本校學科優勢和不足,統籌安排、相互銜接,逐步構建具有我校特色的課程體系。完成《自貢六中課程計劃編排方案》《自貢六中學生選課制度》和《自貢六中學生選課指導手冊》。
    3、綜合實踐活動實施與管理項目組
     組   長:張澤儀
     職   責:負責全校綜合實踐活動的實施與管理,協調各學科教師與校內外活動基地的關系,制定《自貢六中綜合實踐活動方案》,并根據實際情況不斷修改完善。
    4、校本課程開發與實施項目小組:
     組    長:嚴德新
     職   責:制定校本課程開發規劃,對已經開發的校本課程進一步修改完善,制定計劃分批通過上級教育行政部門組織專業人員進行的審核和論證。根據規劃,分步實施。
    5、特色課程項目組
     組  長:張澤儀
     職   責:負責體育、美術、音樂等項目的研究與實施。
    6、校本評價研究與實施項目組
     組  長:嚴德新 
    職  責:負責制定《自貢六中學新課程教育教學評價方案》和《自貢六中學生綜合素質評價實施方案》并組織實施。
    7、傳播與社會理解項目組
     組  長:辜德華
     職  責:負責新課程宣傳發動工作,加強學校與家庭、社區的聯系,促進各方面的和諧互動。
    五、保障措施
     1.組織保障。在學校創建工作領導小組的統一部署和協調下,使學校、教師、學生、家長理解、支持、配合、參與創建。
    2.政策保障。對參與課改,有突出貢獻的教師,在確定教師工作量、職評、聘任、評優等方面優先考慮,為創建工作提供充分的支持。
    3.經費保障。設立創建工作專項經費,每年撥付相應的款項用于課有關活動,確保經費落實,努力滿足新課程對教學設施和辦學條件提出的要求,為創建工作的順利進行提供必要的物質支持。安排必須的課改實施專項經費,對課程實施中取得的優秀教學成果給予獎勵。
    4.加強輿論宣傳。通過各種渠道和形式,向家長、全社會廣泛深入宣傳課改的目的、任務、意義、內容及階段成果,努力營造有利于課改和創建工作的良好社會氛圍,及時了解社會各界的意見和建議,爭取全社會對創建工作的理解和支持。
    六、主要內容
    (一)形

教育科研
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